O relatório reconhece uma evolução significativa na organização e coerência do caderno pedagógico 2024/2025, agora totalmente alinhado com o Manual de Referência da FPN.
O documento destaca a estrutura clara do projeto educativo, a definição rigorosa das responsabilidades técnicas, a organização interna da escola e o reforço do processo ensino‑aprendizagem, incluindo conteúdos, progressões, objetivos e critérios de avaliação. São igualmente valorizados os procedimentos de comunicação com as famílias e a transparência nos processos de transição de nível.
O parecer identifica ainda oportunidades de melhoria, nomeadamente a explicitação dos percursos multidisciplinares, o reforço da ligação entre atividades e objetivos pedagógicos e a sistematização de indicadores de monitorização interna.
A FPN conclui reconhecendo o elevado nível de qualidade alcançado e recomenda a continuidade do trabalho de consolidação pedagógica desenvolvido pela equipa técnica do Aminata.

